A respiração por via oral pode acarretar inúmeras implicações para criança, prejudicando o seu desenvolvimento infantil e principalmente seu processo de aprendizagem. Visto que a respiração oral associada com a síndrome do desconforto do sono faz com que as crianças apresentem dificuldades em atenção, memorização, hiperatividade, prejuízo intelectuais, prejudicando, portanto, seu processo de alfabetização e posteriormente a aquisição da linguagem escrita. As causas desse ato podem ser por obstruções das vias áreas e processos alérgicos. Nesse sentido, o presente estudo teve por finalidade, abordar a influência da respiração oral na primeira infância, no qual estão passando pelo processo de alfabetização escolar.