O uso de psicoativos é um problema de saúde pública que afeta estudantes universitários, podendo prejudicar a capacidade cognitiva, a memória, a atenção e a motivação, além de afetar as habilidades clínicas de futuros médicos. Assim, o presente estudo tem o objetivo de avaliar o desempenho acadêmico de estudantes de medicina que fazem uso de psicoativos. Diante disso, será avaliado o rendimento acadêmico de universitários do Centro Universitários Redentor (uma instituição privada em Itaperuna-RJ) que fazem o uso de psicoativos e os que não fazem o uso de psicoativos. A avaliação do uso de psicoativos ocorrerá por meio do questionário ASSIST. A importância desta avaliação é que o consumo dessas substâncias pode gerar efeitos negativos na saúde mental e física dos estudantes, além causar dependências e de afetar negativamente o desempenho acadêmico. Sendo assim, os resultados do presente estudo podem contribuir para o desenvolvimento de estratégias de intervenção, melhorando o rendimento acadêmico e profissional.