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Afya Jaboatão

DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE CONTEÚDO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE SÍNDROME NEFRÓTICA NA INFÂNCIA

AUTOR(ES)

Maria Eduarda Gurgel da Trindade Meira Henriques

ORIENTADOR(ES)

Marcela Corrêa de Araújo Pandolfi

CURSO

CATEGORIA

TCC

ANO

2023

DATA DE PUBLICAÇÃO

April 13, 2024

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Resumo

Introdução: A síndrome nefrótica é o conjunto de sinais e sintomas clínicos, que, em conjunto com resultados laboratoriais, demonstram um dano à barreira de filtração glomerular, o que aumenta sua permeabilidade. Configura um distúrbio complexo e multifatorial, que gera um estado clássico de proteinúria, hipoalbuminemia, edema e dislipidemia. O uso do corticoide empírico está indicado já que cerca de 80% casos correspondem à chamada Doença de Lesão Mínima, a qual tem ótima resposta a essa terapia farmacológica. Por se tratar de um tratamento longo, onde falhas na adesão terapêutica podem significar aumento considerável da morbimortalidade, paciente, família e rede de saúde devem estar bem integrados. Ações sinérgicas em prol do controle da doença deve ser o foco da terapêutica empregada. A educação em saúde tem papel fundamental na instrução de pacientes e cuidadores, a fim de aumentar a adesão ao tratamento, melhorando o prognóstico dessas crianças. O objetivo deste trabalho foi desenvolver e realizar a validação de conteúdo e validação semântica para uma cartilha sobre síndrome nefrótica na infância. Método: Estudo de elaboração e validação de conteúdo e semântica. O modelo de validação seguiu a proposta de Pasquali. Para a validação de conteúdo foram selecionados juízes experts na pediatria e, para a validação semântica da cartilha, familiares e cuidadores de crianças e adolescentes com síndrome nefrótica. Para a validação de conteúdo e validação semântica, cada item do instrumento de avaliação precisou apresentar Índice de Validade do Conteúdo (IVC) maior ou igual a 0,8 e o índice de concordância entre os juízes maior de 80%. Foi realizada a análise qualitativa das sugestões e comentários dos juízes. Resultados: Desenvolveu-se uma cartilha sobre síndrome nefrótica para auxiliar no acompanhamento de crianças e na compreensão da doença pela família e cuidadores. A validação semântica contou com a participação de 11 indivíduos, que estão diretamente ligados aos cuidados de crianças com a doença. A validação de conteúdo foi realizada por 6 juízes com expertise na área de Pediatria. O IVC para a validação de conteúdo e para a validação semântica foi de 1,0. Conclusão: As sugestões feitas pelos participantes foram acatadas e as alterações realizadas. Espera-se que a cartilha desperte o interesse de seu púbico alvo visando um melhor 3entendimento sobre a doença e a melhoria no acompanhamento da síndrome nefrótica na infância.

PALAVRAS-CHAVE

Síndrome nefrótica. Pediatria. Educação em saúde.