A maneira de expressar sentimentos e de se comunicar através do movimento do corpo existe há muito tempo. Ao longo da história, a dança foi ganhando forma e conhecimento, o que trouxe muitos benefícios para os praticantes. A cidade de Itaocara – RJ é considerada uma cidade bastante cultural, porém a arte e a cultura da dança vêm perdendo visibilidade e mérito ao longo dos anos. Além disso, as escolas de dança existentes não possuem infraestrutura adequada e são, em sua maioria, instituições particulares. Portanto, o presente trabalho tem como proposta um projeto arquitetônico de uma Escola Popular de Dança para o município, de acesso a todas as faixas etárias, com o objetivo de trazer visibilidade à categoria artística, promover parceria com os colégios públicos e desenvolver atividades para grupos da terceira idade, o que lhes trará qualidade de vida e bem-estar. Além disso, o estabelecimento poderá se tornar palco de diversos espetáculos, agregando ainda mais as opções de lazer para os munícipes. Para esse projeto, a metodologia de pesquisa adotada se deu através de análise pessoal e por pesquisa de campo nos locais onde oferecem atividades de dança, com aplicação de um questionário qualitativo.