O transtorno do Espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento, podendo ser diagnosticado logo na primeira infância, vem ocasionando alterações comportamentais, motoras, sensoriais, sociais, interesses limitados e movimentos estereotipados. O objetivo proposto de estudo foi apresentar a atuação fisioterapêutica no transtorno do espectro autista em crianças com disfunções cinéticos funcionais. A metodologia deste estudo é uma revisão integrativa de literatura (RI) que teve como bases de dados: PubMed, MEDLINE e BVS, os critérios de inclusão contemplaram a integração de crianças, ambos os sexos, modalidades em fisioterapia e revisões sistemáticas. Os resultados apresentados no decorrer do trabalho, demonstra o papel crucial que a fisioterapia exerce no tratamento em crianças com TEA por expor os benefícios na qualidade de vida e desenvolvimento motor/sensorial, relatando também a melhora na mobilidade, equilíbrio, consciência corporal e na sua capacidade de raciocínio, utilizando-se de vários métodos de avaliação, de exercícios físicos e usos de terapias assistidas por animais (TTA), assim findando bons resultados no desenvolvimento social e familiar